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%Kapitel 3.1 - Erstellung Video
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\subsection{Filmen Video}
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Mich stellte die von mir gesetzte Anforderung, dass ich gefilmt haben wollte, wie verschiedene Steine gespielt werden, vor eine Challenge.
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Denn am besten sieht es aus, wenn man Steine während dem Spiel von oben filmt. Wenn dies zum Beispiel an einer WM oder Olympia gemacht wird,
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werden über dem Spielfeld sogenannte Seilkameras aufgehängt. Diese sind an Seilen aufgehängt und hängen über dem Spielfeld. Mittels Motoren
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und Zugseilen können diese dann ferngesteuert werden und über das Spielfeld flitzen. Allerdings haben wir in der Curlinghalle in St. Gallen
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keine solchen Einrichtungen. Daher muss ich mir anders behelfen.\\
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Für mich war es am einfachsten, eine Drohne zu verwenden. Auch das war aber nicht sehr einfach. Denn in der Halle selbst habe ich aufgrund
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des Metalldachs keinen GPS-Empfang, was dazu führt, dass die Drohne nicht stabil an Ort und Stelle bleibt.
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Als Drohne habe ich eine DJI Mavic Air verwendet, welche eigentlich auch über ein sogenanntes \"FocusTrack\" Feature verfügt. Dieses erlaubt dem
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Pilot der Drohne, Objekte auszuwählen, welcher die Drohne automatisch folgt. Dieses habe ich aus folgenden zwei Gründen nicht verwendet
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/ verwenden können:
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\begin{enumerate}
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\item Aufgrund des fehlenden GPS erlaubte mir die Drohne gar nicht, FocusTrack zu verwenden
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\item Es war mir zu riskant, die Drohne in der Halle automatisch fliegen zu lassen. Die Drohne durfte nämlich auf keinen Fall abstürzen,
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da sonst das Eis beschädigt werden könnte. Einfach unkontrolliert aufsteigen sollte sie aber auch nicht, da nach wenigen Metern
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die Hallendecke kommt.
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\end{enumerate}
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Daher blieb mir nichts anderes übrig, als die Drohne manuell hinter dem gespielten Stein hinterherzufliegen. Da dies recht anspruchsvoll ist
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und ich nicht gerade für mein Flugkönnen bekannt bin, habe ich einen Kollegen, welcher auch einige Jahre Curling gespielt hat, angefragt, ob er
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mir hilft zu filmen. Er fliegt in der Freizeit FPV-Drohnen (Drohne mit VR-Brille, mit welcher man die Perspektive der Drohne sieht) und kennt
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sich daher sehr gut mit dem Fliegen der Drohnen aus.\\
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Ich habe zudem geschaut, dass nicht zu viele Personen in der Halle sind, damit einerseits nicht zu viele zusätzliche Personen auf den Bildern
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sind, andererseits dass wir mit unseren Drohnenflügen nicht viele Personen in Gefahr bringen / stören.\\
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Abgesehen von den Anfangsschwierigkeiten mit dem GPS hatten wir während des Filmens keine Probleme.
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%Kapitel 3.2 - Schnitt des Videos
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%Kapitel 3.2 - Schnitt des Videos
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\subsection{Schnitt des Videos}
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\subsection{Schnitt des Videos}
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